Phát hiện sớm, can thiệp kịp thời các vấn đề liên quan đến thính giác ở trẻ em

Tại quận Tây Hồ, Trung tâm Y tế quận phối hợp với Trường Mầm non Chu Văn An tổ chức chương trình khám sàng lọc khiếm thính cho trẻ từ 3 - 4 tuổi.

Tại quận Nam Từ Liêm, Trung tâm Y tế quận phối hợp với các trường mầm non công lập trên địa bàn quận tổ chức khám sàng lọc khiếm thính cho trẻ 3 tuổi đang học tại các trường.

Khám sàng lọc phát hiện và can thiệp sớm trẻ khiếm thính tại các trường mầm non trên địa bàn quận Nam Từ Liêm năm 2024.

Trước khi tổ chức hoạt động khám, Trung tâm Y tế quận Nam Từ Liêm phối hợp với các trường gửi về gia đình trẻ mẫu phiếu/bệnh án để thu thập, xác định các yếu tố nguy cơ gây nghe kém của trẻ.

Tại buổi khám, trẻ được khám sàng lọc bằng phương pháp đo âm ốc tai. Đoàn đã khám sàng lọc cho 2.279 trẻ, đã phát hiện 3 trẻ nghi ngờ nghe kém. Thông qua giáo viên phụ trách lớp, đoàn khám gửi thông báo kết quả về gia đình để các bậc phụ huynh đưa con đến các bệnh viên chuyên khoa khám, kiểm tra chuyên sâu.

Chương trình khám sàng lọc khiếm thính không chỉ giúp phát hiện sớm các vấn đề về thính giác mà còn cung cấp kiến thức và thông tin hữu ích về việc phòng ngừa và can thiệp khiếm thính cho phụ huynh và giáo viên.

Các phương pháp như đo “âm ốc tai” (OEA) và đo “nhĩ lượng” là các công cụ hiện đại giúp phát hiện các vấn đề thính giác ở trẻ từ rất sớm. Điều này không chỉ giúp việc điều trị trở nên hiệu quả hơn mà còn giúp trẻ có cơ hội phát triển ngôn ngữ và hòa nhập cộng đồng tốt hơn.

Đặc biệt, việc truyền thông cho phụ huynh và giáo viên về các nguyên nhân gây khiếm thính, các hình thức can thiệp, và sự quan trọng của việc phát triển trí tuệ sẽ góp phần nâng cao nhận thức trong cộng đồng về công tác chăm sóc sức khỏe trẻ em.

Đây là hoạt động có ý nghĩa lớn trong việc cải thiện chất lượng sống và phát triển thể chất, trí tuệ của trẻ em, qua đó góp phần vào việc nâng cao chất lượng dân số của khu vực, đồng thời, là một mô hình đáng khích lệ, mang tính cộng đồng cao và thể hiện sự quan tâm sâu sắc đối với sự phát triển toàn diện của trẻ em.

N.Hoa